===== THOMASSEN, EINAR =====

//Prefácio em THOMASSEN, Einar. The coherence of “Gnosticism”. Berlin Boston (Mass.): De Gruyter, 2021.//

Einar Thomassen, nascido em Bergen em 1951 e criado no bairro de Lakseväg, na antiga cidade hanseática norueguesa, possui uma sólida formação filológica e é versado na Antiguidade não cristã, nos textos copta-gnósticos, bem como no Islã primitivo, medieval e moderno. Na Escola da Catedral de Bergen, ele recebeu instrução não apenas em latim e grego, mas também foi introduzido à língua copta. Sua carreira científica também o levaria para longe de Bergen bem cedo: ele estudou tanto em seu país natal (onde obteve o mestrado) quanto na Suécia, França e Escócia, onde recebeu seu doutorado em St Andrews em 1982 com uma tese sobre um texto do sítio de Nag Hammadi. Após um período como assistente de pesquisa em Bergen (1982-1986), Thomassen lecionou inicialmente como professor assistente em Uppsala (1986-1990) e, posteriormente, como professor associado em Oslo (1990-1992). Desde 1993, é professor de Estudos Religiosos na universidade de Bergen, sua cidade natal, e em 2004 foi admitido na Academia Norueguesa de Ciências. Muitos colegas se lembram dele com carinho como vice-presidente e presidente da Associação Europeia para o Estudo da Religião (2010-2013 e 2014-2019, respectivamente). Ele também trabalhou incansavelmente para levar os estudos religiosos noruegueses a outros contextos acadêmicos (e vice-versa, para tornar os resultados da pesquisa em seu país natal mais amplamente conhecidos).

A pesquisa e o ensino de Einar Thomassen caracterizam-se pelo fato de ele representar o campo dos estudos religiosos gerais e da história da religião com excepcional amplitude — além de seus trabalhos históricos, que abrangem um longo período desde a Antiguidade até o início da Idade Média e incluem formas islâmicas de religião, além das formas pagãs e cristãs, ele também publicou trabalhos sobre metodologia e o perfil do campo. Ele também se interessa por questões comparativas, em conjunto com insights das áreas da psicologia cognitiva e da teoria da evolução.